有关辖市（区）教育局，各五年制高职办学单位：
为充分发挥欧洲杯赛事直播五年制高职产业教授（以下简称“产业教授”）重要作用，深化校企协同育人，提升“双师型”教师素质，2021年10月，市教育局联合市人才办、市科技局、市工信局、市人社局等部门，在9所五年制高职办学单位选聘产业教授29名。2022年8月，市教育局对各产业教授履职情况进行了书面调研、电话回访、座谈交流，现将有关情况通报如下：
一、总体情况
近一年来，各选聘学校积极做好组织管理和服务保障工作，各产业教授不断发挥专业技术优势和桥梁纽带作用，取得了阶段性成效。产业教授累计参与人才培养方案制定、教材编制、教学质量诊断等专业建设活动62次，开展科技创新类学术报告22次，指导57名专任教师到所在企业开展生产实践，与学校联合申报市级以上课题4个，所在单位接收顶岗实训和毕业实习学生450人，共建产教融合平台或开展产教融合人才培养项目8个。
（一）管理制度逐步健全。各选聘学校严格对照《欧洲杯赛事直播市五年制高职产业教授选聘办法》，与产业教授签订聘用协议和聘任内分年度任务书，明确产业教授的定量工作任务。常高职和常卫校根据市文件方案，出台符合校情、切实可行的《欧洲杯赛事直播市高级职业技术学校五年制高职产业教授选聘实施细则》、《欧洲杯赛事直播卫生高等职业技术学校产业教授选聘办法》等政策文件，科学有序推进学校开展相关工作。
（二）服务保障逐步到位。首批产业教授公布后，市教育局下拨专项经费33.5万元，常卫校、常铁校主管部门自筹1.09万元，支持产业教授开展工作，截至目前，各校使用经费11.8万元，经费使用进度为34.1%。常高职成立校园工作站，提供办公场所和设施设备，配备专人协助产业教授开展工作。刘高职面向产业教授开展岗前培训，介绍劳动安全和卫生防护措施。
（三）亮点工作逐步涌现。常旅商产业教授支持学校新建运动健康系、新设休闲服务与管理专业、新增现代学徒制项目，首届休闲服务与管理（有迈体育订单班）招生44人。常卫校产业教授兼任校外聘教研室主任，助力学校获批省级“双师型”名师工作室1个、省教科院立项教改课题1项，申报中国康复医学会教学成果奖。溧阳中专产业教授支持所在企业与学校共建“龙海产业学院”、省职业教育教师企业实践基地。常高职产业教授所在单位接纳2位专业教师，历时4个月顶岗参与企业生产项目5个。
二、存在问题
总体上看，欧洲杯赛事直播产业教授在深化校企合作、产教融合工作上取得积极进展，但在实施过程中仍存在一定问题。
（一）缺少有效的推进机制。规章制度是产业教授工作开展的前提条件。目前仍有7所学校未出台切实可行、符合校情的管理制度或实施细则。选聘学校与产业教授签订的分年度任务书，主要聚焦在参与专业建设、作学术报告、接收教师实践、学生实习等方面，任务工作量较轻，而对于联合申报市级及以上科研项目、共建产教融合平台等中职学校校企合作“急难愁盼”需求涉及较少。
（二）缺少有力的平台支撑。合作平台是产业教授工作开展的有效载体。产业教授工作的深入开展须以实习实训基地、产教融合平台、科研项目为依托。目前有14位产业教授没有参与到实习实训基地共建，22位产业教授没有参与产教融合人才培养项目共建，27位产业教授没有参与市级以上科研项目研究，选聘学校和产业教授所在单位没有充分利用产业教授“桥梁纽带”作用，开展深度的校企合作。
（三）缺少有质的服务保障。配套服务是产业教授工作开展的必要保障。只有提供适宜的工作环境和完善的配套服务，才能充分激发产业教授的工作热情。部分学校没有落实牵头部门，协调校内有关职能处室实现联动，工作过程中存在推诿扯皮现象，没有指定专人与产业教授及所在企业联系对接，明确各自的职责，积极推进双方具体事项的商定与落实。2所学校（开放大学、金坛中专）的专项经费仍未启动使用。
（四）缺少有度的考核评价。激励考核是产业教授工作开展的重要环节。任务完成的数量上，有10位产业教授完成了本年度任务，占总人数的34%；任务完成的质量上，个别产业教授的工作开展尚不扎实、不深入，工作仅停留在“开会”参与专业建设。
三、工作要求
（一）完善管理制度，确保“干有方向”。各选聘学校要充分认识产业教授在深化校企合作、推动产教融合方面的重要性，要对现有的办法和方案进行梳理完善，形成与政策相呼应的管理制度，制度应涵盖选拔、评价、激励、保障、动态协调机制，可操作性强。
（二）加强平台建设，确保“干有入口”。选聘学校和产业教授所在单位要遵循“互利共赢”合作理念，“共建、共享、共引、共管”实习实训基地、产教融合平台和协同创新平台，推进学生实习实训、教师员工培训、联合科研等项目开展。
（三）落实服务保障，确保“干有劲道”。在精神层面，可通过将产业教授纳入发展战略委员会、专业指导委员会或外聘教研室主任，给予身份认同；在物质层面，要通过部门协作，为其提供必要的工作条件和人员配备，要依据“专款专用”原则，合理、有效使用市拨经费。
（四）强化督查考核，确保“干有压力”。辖市、区教育局和行业学校主管部门要进一步做好组织管理工作，适时对产业教授工作成效进行督查评估，对于工作开展不到位的学校要及时列出问题清单，限期整改并形成方案，主要领导签字后报主管部门和市教育局高职处。各校应针对产业教授工作柔性自主的特点，认真完善分年度任务书，建立科学合理的评价考核和动态管理机制，严格考核、科学评价，对于未按照分年度任务书认真履职的产业教授，应启用退出机制。
欧洲杯赛事直播市教育局
2022年9月5日
（此件公开发布）
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